墨汁在宣纸上晕开一团黑渍，上面的字歪歪扭扭像一条条小蛇，我赌气把毛笔往砚台上一搁，发誓再也不学书法了。

小时候过年回家，家家户户的红春联总裹着浓淡相宜的墨香。我看着上面挥毫潇洒的毛笔字，爷爷指着上面的笔锋说道：“这红纸上的笔墨，是祖辈们传了千年的讲究，一笔一画都是文化的根。”看得我心痒痒的，发誓我也要学书法，于是妈妈在学校门口的一个书法班给我报了名。初学时的我对书法的一切都充满了好奇，老师先教我握笔姿势，可当我拿上毛笔好像就不受控制似的，写出来的字要么东倒西歪，要么墨汁淋漓。

练字从最基本的笔画开始，我光是练习基础笔画就练了整整一个月，老师告诉我写好字最好的办法就是坚持。可无论我怎么认真捺画还是写不好。有一次我为了练捺画用了几张宣纸，手指都被磨红了，抬头一看却才过了十多分钟我的眼泪不受控制地掉了下来老师看到后没有责怪我，走到我的旁边，老师裹着我的手，笔尖在纸上慢慢滑动，先沉笔压出细细的痕，再轻轻一挑，墨色渐淡，就如同春日的落叶。我跟着节奏慢慢找到了感觉，当第一个工整的字出现在纸上时，我比考了满分还高兴。老师也欣慰地笑了。

就这样，我每天放学都会练一个小时的毛笔字。 从小学一年级到毕业不知不觉中，我的字写得越来越流畅，我开始尝试不同的字体，从楷书、行书再到隶书、小篆。在学校偶然的一次书法比赛中，获得了一等奖，这使我信心倍增，我对练字更有信心更喜爱了，有时练习了很久却仿佛才刚过十分钟，一次下午我在练字时竟不知不觉写了一下午，等发现时天都已经暗了下来，旁边写过的宣纸已经垒成一个“小山堆”了

我在墨香萦绕间，所有的烦恼似乎都烟消云散。我在笔墨间不仅练就了耐心，还读懂了中华传统文化的魅力。书法能够教会人慢下来，沉下心，这便是我笔墨中收获的成长。

（作者系成都市第三十七中学校初二（3）班学生，指导老师：刘郑雨）