又下雨了，雨滴拍打在窗户上的“啪嗒”声有些大，我抬起头来，才发现刚刚还冷清的咖啡店突然坐满了人，看样子都是来躲雨的。这本和我无关，我只要继续埋头看我的书，干我自己的事就好了，可安静的咖啡馆突然变得嘈杂我实在有些不习惯，只能无措地左右看看，却瞥见身旁一位大学生装扮的人，正拿着手机津津有味地看着视频，屏幕上赫然写着“两小时带你看完《红楼梦》”的视频解说，已经看了一大半。我愣住了，思绪拉回到从前。
我叫魏莱，是一名高中生。我从小就是个沉默的孩子，爸妈忙于工作，又是家中独子，所以我很孤独，有时候只能和镜子里的自己对话，又或者将自己无聊又单调的生活记录在笔记本里。直到十二岁那年，我听从爸妈安排，搬去和奶奶生活。奶奶年轻时是位语文老师，家中有许多藏书，小小的我走进书房时，震惊不已，我从未见过如此多的书，好奇心驱使我左看看，右瞧瞧，而奶奶这时开口对我说：“莱莱，选一本书来看吧。”正是这句话，改变了我孤独的一生。
得到了奶奶的允许，我可以随意翻看一屋子的藏书。一开始的我因为年纪小，对那些深奥的经典读物实在提不起兴趣，只会看漫画或童话书之类的儿童读物；可儿童读物很快就看完了，我只能反复地看着那些读了不知多少遍，早就烂熟于心的童话书。奶奶全都看在眼里，直到有一天，她亲自为我拿了一本《小王子》——这本书我本翻开看过两页，可并不好玩，我便没再读下去了。奶奶说：“莱莱，你看书只为了好玩，从不去了解书的内核，这样不叫读书。”她让我静下心来再次阅读，我听了话，从此打开了新世界的大门。
我开始整日泡在书房里，从小说到散文再到诗歌集，我看《红楼梦》，体会那个时代的盛世到衰败；看《狂人日记》，心痛那个时期人们的迂腐和麻木，震撼鲁迅写的那句“救救孩子。”，知识源源不断涌入我的脑海，我有时记不住，便将它写在本子上。这次不再写枯燥乏味的日常，而是每本书的感悟，和对未来的憧憬。我将这些书本当作精神寄托，那个孤独又无处安放的灵魂，终于有了栖身之所。
升入中学后，我依旧如痴如醉地读书。当同学们在谈论哪个网红打卡点好玩、游戏升到了多少级时，我在看书；当同学们体育课自由活动在操场上尽情挥洒汗水时，我还在看书。我也有想过融入大家，可这并不容易。我和大家并没有共同话题，会的只有书本上领悟到的知识，曾有一次，听到班上的女生似乎在讨论一本书的内容，我欣喜若狂，想和她们一起讨论，却发现对方谈论的只是一本言情小说—一本没有任何内涵的狗血故事，可我还是想试试，硬着头皮插入话题，换来的却是对方的大笑，我手足无措，只能和她们一起尴尬地笑笑，整个班上都知道了我—一个书呆子。
之后的日子里，我看书时会被同班同学打趣笑道：“魏莱，你看了那么多书，放古代不得中个状元啊。”
“魏莱，天天看那么多书你眼睛不痛吗？还浪费时间，现在科技那么发达，你听有声小说不行吗”
“得了吧，人家就喜欢看书那种范儿知道吗，天天拿着书转悠，多有文学气质啊。”
这些声音进入我的耳朵，像针扎一样刺痛着我，我并不明白自己做错了什么，我只是在看书。不被同龄人理解的我，一时之间也开始质疑自己，“看那么多书真的有用吗？”于是我不再整日泡在书本里，尝试像同龄人那样，打游戏、看短视频，可我却不再开心，我并不知道干这些事的乐趣在哪，我开始迷茫。奶奶将一切看在眼里，她什么都没说，只是在吃饭时将那本《小王子》再次递给我，我看着那本书，那本我的启蒙书。我不懂奶奶是什么意思，但还是在独自待在房间里时下意识将那本书翻开阅读，读到后程时看见一句话，被红笔勾了起来：“正是你为你的玫瑰花费的时光，才使得你的玫瑰变得如此重要。”我恍然大悟，流下了两行热泪。我想起了在读书时那种平静与安心的感觉，想起了自己孤独的灵魂是怎样被书本解救，我明白了，读书时的我，才是真正的我。
从那天起，我又变成了同学眼里的“书呆子”，可这次我不在乎了，我对书本的渴望越来越深。读史铁生的《我与地坛》，体会他在最应该大展身手的年纪却双腿瘫痪，又在写作中找到了生命的意义；读《平凡世界》里孙少平在黄土地上的努力与梦想的追求，让我明白再平凡的人也能有不平凡的人生。
在一次语文考试时，我将自己的知识倾泻而出，得到了全年级最高的作文成绩，语文老师喜出望外，将这个消息告知给了全班，我感觉大家看我的眼神变得不一样了，我有些无措，老师又推荐我去参加作文大赛，我更是受宠若惊，但欣喜地接受了。我又开始泡在图书馆里，读郭沫若、读余华、读郁达夫……灵感源源不断地进入脑中，我完成了自己的作品。等待的日子我十分忐忑，像风一吹动草树就受了惊的猫。
成绩终于出炉，而我这次不是站在教室里，是在学校的讲台上，我的作文获得了一等奖，为学校争了不少光，面对台下多得像蚂蚁的人群，这次的我不再无措，虽然还是有些紧张，可我的脸上却是欣喜，还带着一丝自信的笑容。听着台下那大到可以震破天空的掌声，我好像看清了我未来的路——一条满是书本铺成的路。
学校还是那个学校，不同的是，我身边突然围绕了许多想提升作文成绩同学，面对我的不再是戏谑和嘲笑，而是诚心请教的同学。我不再是那个融不进人群里的“书呆子”，我变成了无人不知的“大文豪”，可我明白，这只是开始。面对同学的夸赞和请教，我没有迷失，没有骄傲自满；我更加谦虚低调，一心埋在自我提升的路上，为了我热爱的文学。
步入高中后，我凭借作文大赛里拿到的大大小小的奖项，让学校多增加了一个社团：文学社。我身边多了许多志同道合的伙伴，大家在社团里自由谈论喜欢的书本和文章，创作着自己的心血。虽然我还是能听到外界对我不解的声音：“得几个奖真当自己是大文豪了”
“天天抱着本书装什么？”
“读那么多书有什么用？科技越来越发达，天天看纸质书本，出了社会找不到工作就抱着你的《莎士比亚诗集》哭去吧。”
每当听见那些尖锐的嘲讽，我都只是笑笑，就像福楼拜说的“书已经出版了，看明白的人自然喜欢，看不明白的人争辩也不会改变什么。”我只是在做自己喜欢的事，成功与否都不重要，重要的是我在做事时是否快乐。
回过神来，窗外的雨已经停了。那位大学生已经放下了手机，应该是看完视频了。他打开了电脑，似乎是想写论文，却只打了个标题，手就放下，对着电脑屏幕大眼瞪着小眼。我放下了书，走上前说道：“附近有个图书馆，你可以去那里借书看的。”那人有些惊，好像不确定是不是对自己说的，“大哥哥，我可以带你去，那家图书馆很安静，你可以去看看《红楼梦》原著，我想那对你会有帮助。”
“谢谢啊，可是我读不进去，从小到大都是，我读不懂的。”那人不好意思地挠了挠头。
“没事，我正好也要去看书，我们一起吧，《红楼梦》我读了很多遍，我应该可以帮帮你。”我笑着对他说。
“真的吗？那真的太感谢你了小妹妹，这个论文难倒了我好久，再写不出来我就挂科了。”他露出了欣喜的表情。
收拾了一下东西，我和那人并排走出了咖啡厅，向图书馆走去。路过广场时大屏幕上正出现一款有声小说软件的推广“放下纸质书本，不伤眼睛听完名著经典”的广告语挂在上面，而我只是看了两眼，继续朝图书馆走去。
（作者系成都市青苏职业中专学校2024级西餐烹饪1班学生，指导老师：孙楠楠）