阅读是人类进步的阶梯，阅尽万书后，终得描摹未来时落笔的从容。让我们以阅筑梦，谱写未来华章。

阅以修身，筑牢基础，提升当下。没有“累土”的沉积，何来“九层之台”的宏伟？没有足下的一步一行，又何来千里之行的远方？而阅读就像那九层之下的累土，像那千里背后的一步一行，当我们拿起手边的一书一卷，于阅读中修身养性，于阅读中筑牢基础，提升当下，才会为未来奠下坚实的基础。

以阅筑梦，厚积薄发，谱写未来华章。阅读为我们搭建起通向未来的阶梯。每一字的潜移默化，每一句的濡染熏陶都会在未来“破茧”之时添以助力。  在阅读中沉积，于落笔时实践。在阅读中与他人进行精神上的交流，在落笔时望见自我的升华，实现“阅己”的小我。

“阅”不只是对书籍的阅读，更有遍阅人世间的从容与博爱。前有孔子周游列国，阅尽人间疾苦后誓将“仁爱”的种子播种各国；后有史怀哲高呼平等的口号，越过种族的隔阂，将和平友爱的思想传播，他们不仅将手中的书籍阅览，更将世间百态收进眼底、刻在心里，实现“阅人”的大我。

以阅筑梦，筑起中国梦，更筑起世界梦，共同谱写国家与世界的未来。不只是个人，国家也同样为之努力，从“一带一路”的建设到人类命运共同体的推动，中国将目光延展到世界，延伸到未来，筑起人民幸福、国家富强、民族复兴的中国梦，更筑起世界美好、和平友爱、携手共进的世界梦，最终实现“阅世”的超我。

 “阅”是阅读，是阅己，是阅人，更是阅世。从薄薄的书籍中汲取知识、拓宽眼界，实现对内我的充盈，再从繁杂的人世间磨炼自我、拓宽心界，完成对外他的博爱。

 “梦”不只是个人的成长梦，是社会的进步梦，更是国家的富强梦，世界的和平梦。

愿我们以阅修身，筑成长之梦，以阅尽世界后博爱的心怀，筑社会安定之梦，最终筑牢世界和平之梦。

以阅筑梦，谱写未来华章。

 （作者系成都市石室成飞中学高二（11）学生，指导老师：邹亮）