那是一个平凡得几乎能忽略的午后，阳光斜斜地洒在教学楼的走廊上，可就在这寻常的光影里，我第一次因为“被关注”而心生畏惧。这是我受伤骨折后坐轮椅返校的第一天，轮椅碾过地面的轱辘声格外清晰，仿佛每一道目光都在丈量我的不同。我低着头，手心冒冷汗，只盼这条走廊能快点走完——直到那声清亮的“她来了，快让让！”划破沉默。

原来，老师早已为我安排了两位“志愿者保镖”，他们像守护者一样陪在我身边。他们不只是搀扶我上下楼梯的依靠，更是我重新认识世界的窗口：每天陪我聊天、推我去厕所、带我去操场散心。同学推着我去厕所，走廊里水泄不通，轮椅寸步难行。就在我快要低头退缩时，身后传来：“让开了！快让让！”

所有人的目光齐刷刷投向我，我心跳加速，脸上挤出僵硬的笑，结结巴巴：“大……大家好……”汗珠顺着额角滑下来。

可还没等尴尬蔓延，又一道声音响起：“让让，让让，麻烦让一让！”这声呼喊像点燃了第一颗火种，紧接着，“让让，让让！”的声音从近到远，此起彼伏。拥挤的人群像被无形的手分开，一条笔直又宽阔的通道，在我面前徐徐展开。

我怔住了。不是因为终于能顺利通行，而是因为——我被关注着，也被关爱着。

“患难见真情，有福同享，有难同担”，只有亲身走过泥泞，才懂一句问候有多暖，一个转身有多温柔。那句“她来了，快点让让”，从来不是命令，也不是怜悯，而是整个集体的接纳与呵护。

如今再听见“让让”的声音，我不再局促或羞怯，只觉得心头一暖。那不仅仅是为我让出的一条通道，更是同学们用善意铺成的、通往温暖的桥。

 （作者系草堂小学西区分校六（4）班学生，指导教师：刘璐）